MEB özel öğretim kurumuna ilişkin standartları belirledi
Milli Eğitim Bakanlığından yapılan açıklamaya nazaran, 3 Ocak 2025 tarihli ve 32771 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanan Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği ile tanımlanan üç yeni özel öğretim kurumuna ait binaların fiziki yapısı, gerekli araç gereçler ile işçi standartları yönergede yer aldı.
İlkokul çağındaki çocuklara yönelik kurulan “öğrenci aktiflik merkezleri”, öğrencilerin ilgi ve yetenekleri doğrultusunda toplumsal, kültürel, sanatsal ve sportif alanlardaki gelişimlerini desteklemeyi hedefliyor. Merkezlerde ayrıyeten, öğrencilere ödev ve proje çalışmalarında ferdi dayanak sunulacak.
Bu kurumlarda merkezin faaliyet alanına uygun öğretmen, uzman öğretici, usta öğretici ve rehber öğretmen/psikolojik danışmanlar vazife alabilecek.
İkinci tıp özel kurum olan “dil konuşma ve ergoterapi merkezleri” ile bireylerin bağlantı maharetlerinin geliştirilmesi, konuşma akıcılığı, yaşa ve kültüre uygun ses özelliklerinin kazandırılması ile toplumsal ahengin artırılması amaçlanıyor.
Bu merkezlerde hem ferdî hem de küme eğitimi verilebilecek. Programlara nazaran, uzman öğretici takımında olmak üzere ergoterapist, lisan ve konuşma terapisti, odyolog ve konuşma bozuklukları uzmanları misyon yapabilecek.
Üçüncü olarak tanımlanan “rehberlik ve ruhsal istişare merkezleri”, bireylerin kendini tanıması, karar verme ve sorun çözme marifetlerini geliştirmesi ve ruhsal güzellik halinin artırılmasına yönelik ferdi ve/veya küme temelli profesyonel olarak ruhsal takviye sunacak, burada mesleksel gelişimi destekleyici eğitimler de düzenlenecek.
Yeni düzenlemelerle öğrencilerin ilgi ve yeteneklerine nazaran gelişimlerini destekleyen, bağlantı marifetlerini artıran ve ruhsal dayanak sağlayan özel kurumların sayısının artması hedefleniyor.
