Kütüphaneler okul dışı öğrenme mekanı olacak

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında hazırlanan Türkçe dersi öğretim programı, öğrencilerin lisanı ehil bir formda kullanmasını, Türkçenin zenginliklerini keşfetmesini ve lisan aracılığıyla Türk kültürünü ve kıymetlerini benimsemesini hedefliyor. Bu doğrultuda, öğrencilerin okuma kültürünü geliştirmesi, kütüphaneleri tanıması ve kütüphanelerdeki çeşitli atölyelerin tahsil için kullanılması amacıyla Millî Eğitim Bakanlığı ile Kültür ve Turizm Bakanlığı iş birliğinde “Kütüphanelerdeyiz” projesi hayata geçirildi.

İŞLEYİŞİ TANIYACAKLAR

Proje kapsamında, ilkokul ve ortaokul öğrencilerinin Kültür ve Turizm Bakanlığına bağlı kütüphaneleri tertipli olarak ziyaret etmesi ve kütüphanelerin işleyişini yakından tanıması hedefleniyor. Ayrıyeten, atölyesi bulunan kütüphanelerin, öğrenciler için okul dışı öğrenme ortamı olarak kullanılması amaçlanıyor.

ATÖLYELİ KÜTÜPHANELERDE UYGULAMA

Etkinlik kapsamında, öğrenciler için kütüphanelere ziyaret planları oluşturulacak ve kütüphane çalışanlarının rehberliğinde kütüphanelerin işleyişi tanıtılacak. Ayrıyeten, araştırma yapmak isteyen öğrencilere kitap ödünç alma ve iade süreçleri hakkında bilgi verilecek. Öte yandan, okulların belirlediği ders içerikleri, atölye bulunan kütüphanelerde uygulamalı olarak işlenecek. “Kütüphanelerdeyiz” projesi, merkezî olarak tanımlanarak programa katılan öğrencilerin “sosyal aktiflik modülü”ne kayıtları sağlanacak.

İlginizi Çekebilir:Kurultay kumpanyası
share Paylaş facebook pinterest whatsapp x print

Benzer İçerikler

Icardi şiddet iddiaları ile ilgili ilk kez konuştu!
Noterlik hizmetlerinde yeni dönem: Dijitalleşme ve güvenlik artıyor
Trump pimi çekti: ABD yıllar önce de aynı taktiği denemişti ancak yıkımla sonuçlandı
Bakan Işıkhan duyurdu: 76 bin 656 açık iş ilanı bulunuyor
Bakan Kurum’dan deprem haftası paylaşımı: Şehirlerimizi tüm afetlere dirençli hale getirene kadar durmayacağız
CHP’nin Beşiktaş’ta düzenlediği mitingde Mansur Yavaş konuşturulmadı
İstanbul Masaj Salonu | © 2025 |
404 Not Found

404

Not Found

The resource requested could not be found on this server!


Proudly powered by LiteSpeed Web Server

Please be advised that LiteSpeed Technologies Inc. is not a web hosting company and, as such, has no control over content found on this site.