İşitme engelli milli judocu öğretmen öğrencilerine ilham kaynağı oldu

Doğuştan işitme engelli Akmaz, 1,5 yaşında özel eğitim okuluna giderek konuşma ve işaret lisanı öğrendi.

Akmaz, babası ve ağabeyinin yönlendirmesiyle 15 yaşında ilgilenmeye başladığı judoda, 2014’te Ermenistan’daki Dünya Sağırlar Güreş Yıldız ve Gençler Şampiyonası ile 2015’te Gürcistan’daki 2. Avrupa Sağırlar Gençler Güreş Şampiyonasında gümüş madalya aldı.

Selçuk Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi Spor Yöneticiliği Kısmından mezuniyetinin akabinde Konya Adnan Akgül Özel Eğitim Meslek Lisesine vücut eğitimi öğretmeni atanan Akmaz, spor ve eğitimi harmanlayarak öğrencilerine yol göstermeye çalışıyor.

İşaret lisanıyla kendisine yöneltilen soruları yanıtlayan Akmaz, işitme engelli öğretmen olmanın zor olduğunu lakin üstesinden geldiğini lisana getirdi.

Kendisi üzere judocu öğrenciler yetiştirmek istediğini anlatan Akmaz, “Benim üzere olan öğrencileri geliştirmek istiyorum. Hayalinde vücut eğitimi öğretmenliği, antrenörlük olanları yetiştirmek için çabalıyorum. Başarılı olduktan sonra herkesten hoş yansılar aldım. Etrafımdakiler öğretmen olabileceğime inanmadı ama pes etmedim, çaba ettim. Annem ve babam bana dayanak verdi.” tabirini kullandı.

Yetiştirdiği öğrencilerin kendilerini geliştirerek milletlerarası karşılaşmalarda derece yapmasını çok istediğini lisana getiren Akmaz, şöyle devam etti:

“Pes etmeyin, etrafınızdakilerin söylediklerini umursamayın. Kendiniz çaba ve emek verin. Çok çalışıp, hayallerinizi gerçekleştirin. Öğrencilere, Türkiye birincisi olduğumu ve milletlerarası karşılaşmalarda derece yaptığımı söylediğimde şaşırıyorlar. Beni örnek alıyorlar. Öğrencilerime ilham veriyorum ve onlara umut oluyorum. Japonya’da kasımda yapılacak olimpiyatlara hazırlık yapıyorum. Olimpiyatlardaki gayem, birinci olup altın madalyayla ülkeme dönmek. Türk bayrağını göklere kaldırmak, İstiklal Marşı’nı okutmak istiyorum.”

İşitme engelli öğrencilerden 17 yaşındaki Abdulsamet Sabancı, atlet olmak istediğini, öğretmeninin takviyesiyle hayalini gerçekleştireceğine inandığını söyledi.

Öğretmeniyle yeterli anlaştığını vurgulayan Sabancı, “Öğretmenimiz işaret lisanını biliyor ve bize eğitimini veriyor. İki yıl evvel judoya başladım. Hem okulda derslerime devam ediyorum hem de judo eğitimi alıyorum.” dedi.

İşitme engelli öğrencilerden 17 yaşındaki Abdulsamet Büyükcam’da öğretmeniyle gurur duyduğunu ve kendisinden ilham aldığını anlattı.